Integrasi Ilmu Pengetahuan Alam dan Nilai-Nilai Islam Untuk Pembangunan Karakter Peserta Didik di Madrasah Aliyah
DOI:
https://doi.org/10.30631/jemst.v1i1.3Kata Kunci:
Integration, Science, Islamic values, Character BuildingAbstrak
Studi ini bertujuan untuk mengkaji penerapan pembelajaran integratif dalam proses pembelajaran Biologi. Pembelajaran integratif ini memadukan pembelajaran Biologi dengan nilai-nilai Islam. Studi dilakukan dengan menerapkan metode kualitatif deskriptif untuk dapat mengungkapkan dan menemukan konsep-konsep yang menjadi pokok pikiran utama dalam pembelajaran terpadu.
##submission.downloads##
Diterbitkan
2018-06-25
Terbitan
Bagian
Articles



